Zara Aaliya, seorang atlet muda yang menakjubkan, telah mengukir namanya dalam sejarah olahraga dengan merangkul gelaran juara dunia Jujitsu B11. Keberhasilannya ini bukan hanya mencerminkan bakat alaminya, tetapi juga dedikasi dan kerja keras yang telah ia tanamkan selama berusaha bersungguh-sungguh.
Zara juga merupakan anak kepada legenda skuasy negara, Azlan Iskandar. Jadi bak kata pepatah ke mana tumpah kuah, kalau tidak ke nasi yang mana bakatnya dalam sukan dan menjadi wakil negara persis seperti bapanya.
“Saya suka sukan ini sebab ia bukan sahaja mendisiplinkan tapi beri saya keyakinan dan saya dapat ramai kawan” – Zara
“Awalnya saya kurang bersedia ketika baru menyertai sukan ini, tapi lama kelamaan saya cuba jadi lebih baik dengan kerap buat latihan dan sekarang saya mahu dapatkan black belt dan red” – Zara
Dalam pada itu, Zara juga berimpian untuk mara ke Asian Games dan ingin memenangi pingat emas.
Semangat atlet muda itu sememangnya mewarisi bakat serta semangat kompetitif yang mengagumkan dari bapanya. Dengan dedikasi yang sama, dia telah membuktikan dirinya sebagai seorang atlet muda berbakat yang menonjol di peringkat dunia, menggabungkan teknik yang cemerlang dengan ketekunan yang luar biasa dalam perlawanan.
Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti Telegram, Instagram dan TikTok rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
Anda mungkin berminat dengan
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
[MAHIR BAHASA MELAYU] “Berkolaborasi” Atau “Berkolaboratif”?
![[MAHIR BAHASA MELAYU] “Berkolaborasi” Atau “Berkolaboratif”?](https://cdn.remaja.my/2021/12/Untitled-design-554-2.png "[MAHIR BAHASA MELAYU] “Berkolaborasi” Atau “Berkolaboratif”? 2")
Perkataan “kolaborasi” dipinjam daripada perkataan bahasa Inggeris, collaboration manakala “kolaboratif” daripada perkataan collaborative. Kedua-dua patah perkataan ini sebenarnya berasal daripada kata yang sama, iaitu collaborate (kata kerja).Collaboration ialah kata nama manakala collaborative ialah kata adjektif.
Apabila perkataan-perkataan ini dipinjam dan diserapkan ke dalam bahasa Melayu, golongan katanya masih kekal, iaitu “kolaborasi” ialah kata nama manakala “kolaboratif” ialah kata adjektif. Namun begitu, barangkali disebabkan oleh penggunaannya yang masih kurang popular pada ketika Kamus Dewan Edisi Keempat mula-mula diterbitkan, iaitu pada tahun 2005, maksud “kolaborasi” tidak diberikan pendefinisian yang lengkap.
Merujuk Kamus Dewan Edisi Keempat, “kolaborasi” membawa konotasi yang negatif dan hanya mempunyai satu definisi, iaitu “subahat dengan musuh atau orang jahat, subahat dalam perbuatan jenayah dan sebagainya”.
Padahal, collaboration dalam bahasa Inggeris sebenarnya membawa dua makna, iaitu the action of working with someone to produce something, iaitu tindakan untuk bekerjasama dengan seseorang untuk menghasilkan sesuatu di samping makna subahat sebagai makna kedua. Perkataan “kolaboratif” dalam Kamus Dewan Edisi Keempat didefinisikan dengan tepatnya, iaitu “erat (dari segi kerjasama antara dua pihak ataupun lebih)”. Daripada definisi ini, amat jelas bahawa “kolaboratif” memang tergolong sebagai kata adjektif.
Melalui pendefinisian ini, segelintir pengguna bahasa terus menolak penggunaan kata “kolaborasi” sebaliknya menggunakan perkataan “kolaboratif” sebagai kata nama di samping “mencipta” perkataan baharu yang tidak gramatis, iaitu “berkolaboratif” untuk membawa makna bekerjasama. Maka, wujudlah ayat yang tidak gramatis seperti yang berikut:
- *Kolaboratif antara pihak sekolah dengan ibu bapa amat penting untuk menjamin kualiti pembelajaran murid.
- Melalui aktiviti seperti ini, murid-murid dapat *berkolaboratif untuk meningkatkan kefahaman mereka.
Di sini, penulis ingin menarik perhatian pembaca bahawa kekeliruan dan kesilapan ini sepatutnya sudah tidak berlaku kerana dalam kamus rujukan terkini, iaitu Kamus Dewan Perdana (tahun 2020), kedua-dua patah perkataan ini telah diberikan pendefinisian yang lengkap dan mantap, iaitu “kolaborasi” membawa dua makna seperti definisinya dalam bahasa sumber dan mempunyai kata terbitan “berkolaborasi” manakala “kolaboratif” tetap tergolong sebagai kata adjektif dan tidak ada kata terbitan “berkolaboratif”.
Oleh itu, mulai hari ini, marilah kita menggunakan kedua-dua patah perkataan ini dengan tepatnya, iaitu “kolaborasi” ada dua maksud, bukan hanya yang negatif, “berkolaborasi” itu tepat, dan jangan sekali-kali kita menggunakan perkataan “berkolaboratif”.
Penyiaran artikel ini merupakan kerjasama Majalah Remaja bersama Dewan Bahasa Dan Pustaka. Artikel ini ditulis oleh Alex Leong Jun Wei.
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Pelajar Malaysia Raih Anugerah ‘Top of Cohort’ Di Hungary, Tampil Bangga Dengan Busana Warisan Bugis
Kejayaan seorang pelajar Malaysia, Afiqah Izzati Sundusin menamatkan pengajian di University of Szeged dengan nilai gred kumulatif (CGPA) 4.99 daripada 5.00, bukan sahaja mencuri perhatian kerana kecemerlangan akademiknya, tetapi juga kerana pencapaian istimewanya dalam menjadi pelajar Malaysia pertama yang berucap mewakili graduan di hadapan ribuan tetamu pada majlis konvokesyen universiti tersebut.
Afiqah, graduan dalam bidang Kejuruteraan Pertanian, bukan hanya dihormati atas pencapaian akademiknya tetapi juga kerana memilih untuk berucap dalam bahasa Melayu, bermula dengan peribahasa ‘kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya’.
ARTIKEL BERKAITAN: #GIRLPOWER Pelajar Kolej MARA Banting Terima Tawaran Pengajian Ke Massachusetts Institute of Technology
Menurut gadis berusia 24 tahun itu, peribahasa tersebut menggambarkan bahawa kejayaan tidak datang dengan mudah, dan hanya tercapai melalui usaha, doa, dan tawakal.
“Ucapan ini cukup signifikan dengan saya kerana kejayaan tidak datang bergolek tetapi selepas usaha, doa dan tawakal.
“Ada perkara tercapai dan ada perkara yang dingini tetapi tidak menjadi, namun itu bukan kegagalan sebaliknya cuba lagi dan berserah kepada Allah.
“Memang banyak cabaran selama di sini (Hungary) tetapi itu tidak mematahkan semangat saya demi menimba ilmu,” katanya kepada pemberita.
Pada hari penuh bermakna itu, Afiqah turut tampil mengenakan busana tradisional suku Bugis, yang juga dikenali sebagai baju Tokko.
Penampilannya yang anggun dan bangga dengan identiti budaya Bugis dan Malaysia itu menarik perhatian ramai, bukan sahaja dalam kalangan rakan-rakan, malah mendapat liputan meluas daripada media di Hungary.
“Saya bangga menjadi anak Malaysia, negara yang terkenal dengan masyarakat majmuk, dan saya juga bangga dengan warisan yang dimiliki.
“Saya memilih memakai baju tradisional ini bukan sekadar fesyen, tetapi ini adalah cara saya memperkenalkan keunikan kepelbagaian etnik di Malaysia kepada dunia,” tuturnya lagi.
Busana hijau yang dikenakan Afiqah, lengkap dengan kain, songkok recca, dan tali pinggang (pa’bekkeng), ditempah khas dari Indonesia dan dihantar ke Sabah dalam masa dua minggu. Ia dijahit oleh penjahit tempatan di Sandakan, dan keseluruhan proses pembuatannya mengambil masa lebih kurang tiga bulan.
Afiqah Izzati, yang merupakan anak sulung daripada enam beradik, memulakan pendidikan rendah di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina Pui Gin, kemudian menyambung pendidikan menengah di Sekolah Menengah Kebangsaan Sandakan.
Dia kemudiannya melanjutkan pelajaran dalam Asasi Sains Pertanian di Universiti Putra Malaysia sebelum menyambung pengajian di Hungary.
Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti Telegram, Instagram dan TikTok rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
SUMBER: Bernama
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Pelajar Asasi Sains Panjat & Tidur Atas Pokok Demi Jawab Exam Online
Kesan pandemic COVID-19 tidak hanya menjejaskan mereka di alam pekerjaan tetapi juga kalangan pelajar universiti apabila kelas diadakan secara online.
Jika tinggal di kawasan bandar, liputan pasti tiada masalah tetapi cabaran mendapatkan capaian internet ini pasti susah buat mereka yang tinggal jauh dan susah mendapat liputan.
Namun tiada yang mustahil asal ingin berusaha seperti dibuktikan oleh seorang pelajar asasi sains Vebeonah Mosibin, 18 yang perlu memanjat dan tidur di atas pokok semata-mata untuk mendapat liputan internet untuk menjawap exam onlinenya.
Laporan Sinar Harian, masalah liputan jalur lebar yang terhad tidak mematahkan semangat seorang pelajar Insititut Pengajian Tinggi Awam (IPTA) berasal dari Kampung Sapatalang, Pitas, Sabah yang sanggup tidur di atas pokok semata-mata untuk menjalani peperiksaan secara dalam talian.
Veveonah Mosibin, 18, pelajar jurusan Asasi Sains memuat naik video pengalaman dilaluinya menerusi saluran YouTube miliknya dengan tajuk 24 Hours On Tree | Challenge (Cabaran 24 jam atas pokok).
Video berdurasi 11 minit 21 saat itu memaparkan Veveonah terpaksa memanjat pokok untuk mendapatkan capaian internet yang 'kuat' sepanjang peperiksaan (dalam talian) berlangsung pada 9 Jun lalu.
Dalam video tersebut, pelajar itu mendedahkan, dia terfikir untuk melakukan cabaran itu setelah sebuah pondok yang dibina di atas bukit bagi tujuan persediaan menghadapi peperiksaan rosak dipercayai akibat cuaca buruk.
"Sebelum ini saya telah bina pondok sebagai seperti video yang saya muat naik sebelum ini namun pagi ini (9 Jun), saya lihat ia telah rosak kerana saya sudah lama tidak datang, sudah berminggu-minggu kerana banyak kerja. Kerja di ladang, menoreh getah dan tolong ibu bapa.
Pondok yang dibina atas bukit oleh Veveonah sebagai persediaan menjawab peperiksaan rosak akibat ribut menyebabkan pelajar itu terpaksa memanjat pokok.
"Jadi saya tidak tahu keadaan pondok itu. Bila saya datang rupanya sudah rosak," katanya dalam video tersebut.
Berbekalkan kelambu, telefon bimbit, pengecas mudah alih (power bank), sebotol air dan beberapa bungkus nasi serta peralatan untuk menjawab peperiksaan, Veveonah berada di atas pokok tersebut dalam tempoh 24 jam dari jam 7.30 pagi.
Pelajar itu mengambil peperiksaan bagi subjek Kimia sebelah pagi dan subjek Pengajian Malaysia pada sebelah petang.
Ketika berada di atas pokok itu, Veveonah juga terpaksa berdepan detik cemas apabila seekor tebuan tanah bersaiz besar tersesat masuk ke dalam kelambunya.
Veveonah berada dalam kelambu atas pokok pada waktu malam dengan berbekalkan lampu telefon bimbit.
"Agaknya tebuan ini tersesat. Ni kalau menggigit ni, memang sakit," kata Veveonah yang membuka kelambu bagi menghalau serangga itu keluar.
Selesai menduduki peperiksaan pada sebelah petang, Veveonah tidak pulang sebaliknya kekal berada di atas pokok untuk tidur dan pulang keesokan paginya.
Pelajar ini mula aktif sebagai 'YouTuber' sejak April lalu dan terdapat empat lagi video lain yang dimuat naik sejak sebulan lalu yang memaparkan perkongsian teknik cara hidup tradisional.
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
