Nama Cikgu Zack Kirana bukanlah nama asing di platform media sosial dan media massa apabila pengaruhnya sebagai seorang guru Bahasa Melayu diakui ramai pihak. Cikgu Zack sendiri ramah orangnya dan mudah diajak berbual dalam apa jua topik yang diberikan. Tidak hairanlah dia sering menjadi panel jemputan pilihan.
Begitupun pada bulan lalu, Cikgu Zack menjadi tumpuan warga maya Malaysia setelah berani menegur kesilapan lirik yang ditulis bagi lagu tular, Casablanca.
Disebabkan sebaris lirik berbunyi, ‘Denyut jantung ku berdebar’, yang menurut Cikgu Zack salah dari sudut makna serta penggunaannya, dirinya telah menjadi sasaran kecaman orang ramai termasukllah beberapa personaliti media sosial tempatan.
Peluang menemui Cikgu Zack baru-baru ini di set penggambaran program Dewi Remaja 2022 telah penulis gunakan untuk bertanyakan dari mana datangnya semangat serta keberanian dalam dirinya untuk memperjuangkan Bahasa Melayu.
“Bagi saya, kita memanglah ada kebebasan dalam setiap perkara termasuklah penggunaan sesuatu bahasa. Namun apabila kita menetap di bumi Malaysia ini, seharusnya kita perjuangkan bahasa Melayu. Ia adalah lambang jati diri.
“Jadi apabila seseorang itu dilahirkan di Malaysia dan mempunyai kad pengenalan Malaysia tetapi tidak pula fasih berbahasa Melayu, saya rasakan itu adalah satu kelemahan yang nyata. Sekiranya generasi yang akan datang tidak fasih berbahasa Melayu, ia adalah lambang kita tidak mempunyai jati diri,” ujar pemilik nama sebenar Saliza Ibrahim ini.
Ads
Tambahnya lagi, dirinya turut menyimpan sedikit perasaan cemburu apabila memerhatikan kepada beberapa negara jiran di rantau Asia Tenggara yang teguh memartabatkan bahasa kebangsaan masing-masing. Malah, rakyat di negara-negara seperti Indonesia, Thailand dan beberapa negara lain juga tidak malu untuk bertutur dalam bahasa ibunda mereka.
Di mana agaknya silap yang kita lakukan sehinggakan sesetengah kelompok generasi muda kini seakan-akan meminggirkan penggunaan Bahasa Melayu dalam pertuturan harian dan dalam majlis formal.
“Sebenarnya bila dasar keterbukaan kita terhadap budaya luar seperti bahasa asing sedikit sebanyak adalah punca mengapa generasi muda kita semakin menjauhi bahasa kebangsaan.
“Kita terima baik budaya-budaya asing termasuklah bahasa, makanan, hiburan dan gaya hidup mereka. Jadi tidak hairanlah apabila bahasa kebangsaan kita sendiri terpinggir di bumi Malaysia,” katanya sambil menambah bahawa industri seni hiburan sendiri yang menjadi ikutan majoriti rakyat Malaysia seolah-olah tidak lagi mementingkan penggunaan perbendaharaan kata yang tepat.
Ads
“Penggunaan bahasa pasar dan bahasa rojak mendominasi hampir keseluruhan industri seni hiburan. Sebab itulah pejuang bahasa Melayu seperti saya terpanggil untuk menegur sedikit demi sedikit kesilapan yang dilakukan. Nak tegur secara besar-besaran, nanti saya kena kecam pula. Jadi kita mulakanlah sedikit demi sedikit,” katanya yang tidak serik dalam perjuangannya.
Kecaman Tidak Jadi Benteng Perjuangan
Bersempena bulan kemerdekaan dan sambutan Hari Malaysia yang bakal dilangsungkan pada bulan September ini, Cikgu Zack Kirana ingin sekali melihat kandungan di media massa dan media sosial meningkatkan kekayaan nilai bahasa ibunda.
“Sekiranya badan berkuasa kita sendiri tidak melaksanakan akta tertentu untuk mempertabatkan bahasa Melayu, lama kelamaan orang akan pijak-pijak lagi bahasa ibunda kita.
Ads
“Bagi mengelakkan perkara itu daripada terjadi memang mencabar, kecualilah saya dan pejuang-pejuang bahasa Melayu yang lain bersatu hati bagi mengharumkan semula bahasa ibunda kita.
“Saya tetap dengan pendirian saya untuk memartabatkan bahasa ibunda. Saya berpegang kepada pepatah di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung. Saya berpijak di bumi Malaysia, bahasa Melayu akan saya junjung. Walaupun luaran nampak biasa sahaja tetapi dalaman saya penuh dengan ‘kerawang-kerawang keMelayuan’,” simpulnya.
Tonton video penuh temubual REMAJA bersama Cikgu Zack Kirana menerusi pautan di bawah.
Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti telegram rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Angkasawan pertama negara, Datuk Dr Sheikh Muszaphar Shukor Sheikh Mustapha baru-baru ini berkongsi hantaran di laman Instagramnya berkaitan anak sulungnya.
Perkongsian tersebut menyaksikan anak perempuan kepada Dr Sheikh, Sophea Isabella, 12, berangkat ke Oxford, United Kingdom untuk Program Kepimpinan.
“Bella telah berangkat ke Universiti Oxford, United Kingdom untuk menyertai Program Kepimpinan selama seminggu hari ini.
“Dia sangat bersemangat. Saya pula yang berasa sedih. Ingatkan dengan adanya tujuh anak, akan lebih tenang untuk melepaskan seorang anak. Saya betul-betul salah,” tulisnya.
Menjenguk ke ruangan komen, majoriti warganet turut bangga dengan pencapaian si gadis lampai itu sambil mengekspresikan rasa kekaguman mereka terhadap kecantikan anak sulung angkasawan negara tersebut.
“Tahniah Bella, semoga dipermudahkan,” komen warganet.
“Bella pergi melawat kawasan tu sebab suatu hari nanti dia akan menyambung pelajaran di sana kan… She sure boleh!” komen individu lain.
“Cantiknya dah lah tinggi, boleh jadi model,” seloroh netizen lain.
Sekadar info, Datuk Dr Sheikh Muszaphar Shukor dan isteri, Datin Dr Halina Mohd Yunos, 42, dikurniakan tujuh cahaya mata iaitu Sophea Isabella, Sophea Natasha, Sheikh Adam, Sheikh Noah, Sheikh Eusoff, Sophea Emilia dan Sheikh Muhammad.
Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti Telegram, Instagram dan TikTok rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Kejayaan gadis Sabah, Siti Nur Hanisah Omar Hashim dalam Pertandingan Menulis Haiku di Festival Seni ‘Argentine Gathering’ anjuran Monolits Festivals membuktikan pelajar vokasional di Malaysia mampu berdiri sama tinggi dengan pelajar lain dari luar negara.
Organisasi tersebut yang berpangkalan di Buenos Aires, Argentina merupakan sebuah persatuan seni yang bertujuan untuk menyemarakkan nilai kreatif daripada peserta yang datang dari seluruh pelusuk dunia.
Untuk pengetahuan pembaca REMAJA, haiku adalah puisi yang berasal dari negara Jepun dengan format tersendiri. Setiap penghasilan haiku terdiri dari tiga barisan ayat dengan suku kata spesifik iaitu lima suku kata bagi ayat pertama tujuh suku kata bagi ayat kedua dan lima suku kata bagi ayat terakhir.
Puisi haiku yang dianggap sebagai salah satu warisan budaya sastera negara Jepun selalunya bertemakan alam semulajadi. Dua ayat pertama merupakan pembayang bagi ayat ketiga yang menyampaikan maksud atau mesej sebenar puisi tersebut.
Menjadikan ibubapa dan suasana sekolah sebagai sumber inspirasi, Hanisah telah menghasilkan 10 puisi haiku untuk dipersembahkan. Setiap satu haiku yang dibaca Hanisah memberi makna yang cukup mendalam tentang perhubungan manusia dan juga kasih dan sayang.
Dalam video deklamasi puisi haiku, pelajar jurusan Pendidikan Awal Kanak-Kanak ini jelas memiliki tona suara yang lembut dan lunak seiring dengan penyampaian yang penuh mendalam.
Hanisah pernah menghadiri beberapa bengkel menulis haiku yang dianjurkan oleh sekolahnya dengan jurulatih dari negara Britain dan Amerika Syarikat melalui aplikasi Google Meet.
+++Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti telegram rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Huruf condong atau dalam bahasa Inggeris disebut sebagai italic merupakan suatu bentuk tanda yang digunakan secara lazim dalam penulisan pada masa ini. Ada kalanya, huruf condong juga dikenali sebagai huruf miring. Secara amnya, huruf condong digunakan untuk menunjukkan kelainanan tentang apa-apa perkataan, frasa, istilah dan sebagainya dalam sesuatu teks.
Dari segi penggunaan huruf condong dalam penulisan, terdapat tiga fungsi utama huruf condong seperti yang berikut:
Huruf condong digunakan untuk menulis nama atau judul buku, majalah dan akhbar. Contoh penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Rama suka membaca buku Tatabahasa Dewan.
Majalah Pelita Bahasa keluaran Dewan Bahasa dan Pustaka mendapat sambutan yang menggalakkan.
Isu pemartabatan bahasa Melayu merupakan antara liputan berita dalam akhbar Berita Harian pada hari ini.
Dalam ketiga-tiga ayat di atas, perkataan yang dicondongkan ialah nama buku seperti dalam (a), nama majalah seperti dalam (b), dan nama akhbar seperti dalam (c).
Huruf condong digunakan untuk menulis apa-apa perkataan, istilah atau ungkapan asing kecuali istilah atau ungkapan tersebut telah disesuaikan ejaannya mengikut bahasa Melayu. Contoh penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Negara Malaysia mengamalkan sistem common law yang ditinggalkan oleh British.
Hibiscus rosa-sinensis ialah nama bagi bunga raya merah dalam bidang botani.
Dalam kedua-dua ayat di atas, perkataan yang dicondongkan ialah istilah asing, iaitu istilah undang-undang seperti dalam (a) dan istilah botani seperti dalam (b). Oleh itu, semua istilah asing dalam bahasa Melayu perlu dicondongkan semasa penulisan. Walau bagaimanapun, jika istilah asing tersebut telah dipadankan ejaannya mengikut sistem padanan ejaan bahasa Melayu, maka istilah tersebut tidak perlu lagi dicondongkan.
Huruf condong digunakan untuk menekankan, menegaskan atau mengkususkan apa-apa huruf, perkataan, frasa, ayat dan sebagainya. Contoh penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Bab ini tidak membincangkan huruf tebal.
Berikan contoh penggunaan simpulan bahasa ayam tambatan.
Dalam kedua-dua ayat di atas, perkataan yang dicondongkan ialah perkataan yang diberi penegasan atau penekanan.
Semoga penerangan ringkas tentang penggunaan huruf condong dalam penulisan memberikan manfaat kepada pembaca.
Penyiaran artikel ini merupakan kerjasama Majalah Remaja bersama Dewan Bahasa & Pustaka. Artikel ini ditulis oleh PROF. MADYA. DR. RAMALINGGAM RAJAMANICKAM
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Insiden remaja maut ditembak di Keningau mengejutkan negara. Ketahui kronologi kejadian, hasil siasatan polis dan pengajaran penting buat remaja serta ibu bapa mengenai bahaya senjata buatan sendiri.