Tatabahasa bahasa Melayu sesungguhnya amat unik dan menarik. Antara yang menarik untuk dikongsi pada kali ini ialah ragam ayat pasif untuk kata kerja transitif berimbuhan “ter-”.
Penutur bahasa Melayu lazimnya menguasai kemahiran untuk menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif. Sebagai contoh:
| Jenis Ayat | 1 | 2 | 3 |
| Ayat aktif | Saya belum membaca novel itu. | Kamu telah membaca novel itu? | Dia tidak membaca novel itu. |
| Ayat Pasif | Novel itu belum saya baca. | Novel itu telah kamu baca? | Novel itu tidak dibaca olehnya. |
Perbezaan tentang ayat pasif diri pertama, diri kedua dan diri ketiga juga dikuasai oleh kebanyakan penutur bahasa Melayu walaupun kesilapan umum seperti “Novel itu belum dibaca oleh saya,” “Novel itu telah dibaca oleh kamu” dan “Novel itu tidak dia baca sering dilakukan”.
Banyak penutur bahasa Melayu sering keliru apabila kata kerja transitif aktif digunakan dalam ayat aktif berimbuhan “ter-”.
Sebenarnya, kata kerja transitif berimbuhan “ter-” amat penting dan mendukung pelbagai maksud dan penggunaan.
Contohnya,
- Saya tertelan pil tidur itu kerana tidak membaca label ubat dengan teliti.
(Maksud tertelan: tidak sengaja menelan)
- Kamu terangkat almari yang berat itu tanpa bantuan sesiapa?
(maksud terangkat: berupaya untuk mengangkat)
Jika diperhatikan, kata kerja transitif berimbuhan “ter-” ini memang berasal daripada kata kerja transitif berimbuhan “meN-”. Sebagai contoh, tertelan dan terangkat dalam ayat 1 dan 2 di atas boleh digantikan dengan menelan dan mengangkat. Walau bagaimanapun, makna keseluruhan ayat akan berubah walaupun masih gramatis. Kesilapan sering berlaku apabila ayat 1 dan 2 dipasifkan.
| Ayat aktif |
|
|
| Ayat pasif yang salah | 1a. Pil tidur itu saya telan kerana tidak membaca label ubat dengan telitinya. | 2a. Almari yang berat itu kamu angkat tanpa bantuan sesiapa? |
| 1b. Pil tidur itu saya tertelan kerana tidak membaca label ubat dengan teliti. | 2b. Almari yang berat itu kamu terangkat tanpa bantuan sesiapa? | |
| Ayat pasif yang tepat | 1c. Pil tidur itu tertelan oleh saya kerana tidak membaca label ubat dengan teliti. | 2c. Almari yang berat itu terangkat oleh kamu tanpa bantuan sesiapa? |
Ayat 1a dan 2a gramatis tetapi makna khusus “tidak sengaja” dan “berupaya” dalam imbuhan “ter-” sudah hilang. Oleh sebab itu ayat 1a dan 2a bukan ayat pasif untuk ayat aktif 1 dan 2. Ayat 1b dan 2b pula menyalahi hukum tatabahasa. Oleh itu, untuk ayat aktif dengan kata kerja transitif berimbuhan “ter-”, struktur ayat pasifnya, baik ayat pasif diri pertama, diri kedua atau diri ketiga semuanya sama sahaja, misalnya tertelan oleh saya dan terangkat oleh kamu.
Kesimpulannya, kita boleh menggunakan ayat seperti “Novel yang tebal itu terbaca oleh saya”.
Penyiaran artikel ini merupakan kerjasama Majalah Remaja bersama Dewan Bahasa & Pustaka. Artikel ini ditulis oleh Alex Leong Jun Wei
Cemerlang Dalam Pelajaran, Anak Lelaki Tan Sri Dr Noor Hisham Terima Anugerah Dekan UTM
Anak lelaki kepada bekas Ketua Pengarah Kesihatan, Tan Sri Noor Hisham Abdullah menerima Anugerah Dekan Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal dengan kepujian.
Menerusi satu perkongsian di platform X, Noor Hisham berkata, anaknya, Muhammad Khalis menerima anugerah tersebut sempena Majlis Konvokesyen Universiti Teknologi Malaysia kali ke-67.
ARTIKEL BERKAITAN: Aktif Kokurikulum & Capai Anugerah Dekan Setiap Semester, Kaavilash Nair Raih Anugerah Pelajaran Diraja UUM
“Alhamdulilah dan Tahniah kepada Muhammad Khalis bin Noor Hisham atas kejayaan menerima Anugerah Dekan Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal dengan kepujian sempena Majlis Konvokesyen Universiti Teknologi Malaysia kali ke 67, tahun 2023.
Pada hantaran sama, Noor Hisham turut mendoakan agar dipermudahkan urusan anaknya itu dan diberkati dalam segala urusan di alam pekerjaan nanti.
“Semoga dipermudahkan dan diberkati dalam segala urusan di alam pekerjaan nanti. Insha-Allah,” ciapnya ringkas tanda bangga buat Khalis.
Menjengah ke ruangan komen, rata-rata pengguna mengucapkan tahniah atas kejayaan anak lelaki beliau dan mereka mendoakan agar Muhammad Khalis terus cemerlang.
Selain ada yang turut memuji ketampanan Muhammad Khalis yang disifatkan sama seperti bapanya itu.
“Congratulations to Khalis and proud parents. I was just right behind you yesterday. And, you are still wearing face mask…,” komen seorang pengguna.
“Congratulations. What a handsome young man you have there Dr.” komen pengguna lain.
Tahniah REMAJA ucapkan!
+++Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti Telegram, Instagram dan TikTok rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
SUMBER: Twitter DG Noor Hisham Abdullah
[MAHIR BAHASA MELAYU] Penulisan Partikel
![[MAHIR BAHASA MELAYU] Penulisan Partikel](https://cdn.remaja.my/2021/05/366776.jpeg)
Ada empat partikel dalam bahasa Melayu, iaitu “-lah”, “-kah”, “-tah”, dan “pun”. Cara penulisan partikel ini adalah berbeza-beza seperti yang berikut:
(a) Partikel “-lah”, “-kah”, “-tah”, dan “pun” hendaklah ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya. Contoh:
1. “Kamulah yang akan menggantikan aku nanti,” ujar Adib kepada rakannya.
2. “Mungkinkah kita pernah berjumpa sebelum ini?” soal Aina kepada seorang jejaka yang memakai baju hijau.
3. “Sudah beberapa hari aku tidak makan. Apatah lagi badan juga sudah semakin lemah. Tidak terdaya aku menahannya.” Luah Ajid sambil berehat di bawah sebatang pokok.
(b) Partikel “pun” yang membawa maksud juga, lalu atau terus ditulis terpisah daripada kata sebelumnya. Contoh:
1. Jika Izu pergi, Mila pun akan pergi.
2. Apabila sampai di hadapan rumah berhantu itu, dia pun cabut lari.
3. Apa pun yang dipakainya, dia tetap tidak berpuas hati.
(c) Ada 13 patah perkataan yang telah ditetapkan ejaannya supaya ditulis serangkai dengan partikel “– pun”, iaitu:
- Adapun
- Sekalipun
- Meskipun
- Biarpun
- Sungguhpun
- Mahupun
- Walaupun
- Kalaupun
- Kendatipun
- Lagipun
- Ataupun
- Andaipun
- Bagaimanapun
Dua Anakanda YDP Agong Ambil Serius Soal Pelajaran, Bergelar Graduan University of London
Tidak kiralah apa juga impian yang terbuku dalam hati kalian, pendidikan adalah satu perkara yang tidak wajar dilupakan begitu sahaja.
Malang sekali apabila sebilangan remaja dalam era digital ini ‘termakan hasutan’ beberapa ahli perniagaan muda serta pempengaruh di media sosial yang beranggapan sijil pendidikan bukanlah tiket kepada kejayaan dalam kehidupan.
ARTIKEL BERKAITAN : Uyaina Arshad Pantang Individu Pengaruhi Lepasan SPM Untuk Tidak Sambung Belajar – REMAJA
Tanggapan tersebut tidak seharusnya disemat dalam pemikiran remaja. Sudah tentu banyak sebenarnya kelebihan yang diperolehi oleh para pelajar sepanjang melanjutkan pengajian sama ada semasa berada di dalam kelas mahupun daripada pengalaman bergelar mahasiswa atau mahasiswi itu sendiri.
Tidak kira pangkat dan status kehidupan, seorang remaja harus sentiasa bercita-cita tinggi bagi memiliki pendidikan formal sebagaimana yang dicapai oleh dua anakanda KDYMM Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong, Al-Sultan Abdullah Ri’ayatuddin Al-Mustafa Billah Shah dan KDYMM Raja Permaisuri Agong Tunku Hajah Azizah Aminah Maimunah Iskandariah.
Baginda berdua baru-baru ini telah berkenan berangkat menghadiri majlis graduasi Yang Amat Mulia (YAM) anakanda-anakanda Baginda berdua di Kampus Royal Holloway, University of London di Egham, Surrey, United Kingdom semalam.
YAM Tengku Panglima Muda Tengku Ahmad Ismail Mu’adzam Shah Ibni Al-Sultan Abdullah Ri’ayatuddin Al-Mustafa Billah Shah dianugerahkan Ijazah Sarjana Muda Sains dalam Kriminologi dan Sosiologi.
Manakala, YAM Tengku Puteri Raja Tengku Puteri Afzan Aminah Hafidzatullah pula dianugerahkan Ijazah Sarjana Muda Sains dalam Pengurusan dan Perakaunan.
Kejayaan mereka berdua ini sekaligus menyampaikan mesej bahawa pendidikan tidak sama sekali berkait dengan status seseorang remaja. Tidak kiralah sama ada korang melanjutkan pelajaran di dalam mahupun di luar negara; atau apa juga jurusan yang diambil. Berbekalkan minat, semangat tidak putus asa dan kesungguhan; mana-mana remaja juga boleh bergelar graduan satu hari nanti.
Pada majlis graduasi ini, Seri Paduka Baginda berdua turut berkenan meluangkan masa menyantuni dan beramah mesra dengan barisan pemimpin tertinggi universiti tersebut.
Turut berangkat anakanda-anakanda Seri Paduka Baginda, Yang Amat Mulia Tengku Arif Bendahara Tengku Muhammad Iskandar Ri’ayatuddin Shah, Yang Amat Mulia Tengku Puteri Raja Tengku Puteri Ilisha dan Yang Amat Mulia Tengku Puteri Raja Tengku Puteri Jihan Azizah ‘Athiyatullah.
Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti telegram rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
