Anak mesti lebih hebat daripada saya bukan sekadar kata-kata inspirasi, sebaliknya menjadi prinsip hidup yang dipegang oleh Dato’ Dr Sheikh Muszaphar Syukor. Nama beliau sering dikaitkan dengan kejayaan luar biasa sebagai angkasawan negara, namun di sebalik pencapaian membanggakan itu, beliau membawa satu misi yang lebih besar dan bermakna dalam membentuk generasi masa depan yang lebih hebat daripada generasinya sendiri.
Bagi Dato’ Dr Sheikh Muszaphar, kejayaan sebenar bukan hanya tentang menawan angkasa atau mencipta nama, tetapi tentang meninggalkan legasi ilmu, nilai dan prinsip hidup kepada generasi seterusnya.
“Anak-anak mesti kena lebih hebat daripada saya,” itu prinsip yang sering beliau tekankan, bukan sebagai tekanan, tetapi sebagai tanggungjawab seorang ibu dan ayah terhadap masa depan anak-anak.
Dato’ Dr Sheikh Muszaphar ditemui sempena majlis pelancaran ibu pejabat baharu Keedsflix di Puncak Alam, Selangor, yang turut meraikan pencapaian pembukaan lebih 300 cawangan tadika Keedsflix di seluruh negara.
Menurut beliau, ramai yang mengejar kejayaan untuk kepuasan diri, namun tidak semua memikirkan kesinambungan kejayaan itu kepada generasi seterusnya. Prinsip anak mesti lebih hebat daripada saya
lahir daripada kesedaran bahawa dunia yang bakal dihadapi anak-anak jauh lebih mencabar.Generasi muda hari ini perlu dibekalkan bukan sahaja dengan ilmu akademik, tetapi juga kemahiran hidup, nilai moral, daya tahan mental dan kebolehan menyesuaikan diri dengan perubahan.
Menjadi ‘lebih hebat’ tidak bermaksud anak-anak perlu mengikut laluan kerjaya yang sama atau mencapai perkara serupa, sebaliknya mereka perlu dibimbing untuk membina identiti dan potensi sendiri.
Bersama isterinya, Dato’ Dr Sheikh Muszaphar meletakkan pendidikan sebagai teras utama dalam kehidupan keluarga. Pendidikan yang dimaksudkan bukan sekadar keputusan peperiksaan, tetapi merangkumi pembangunan intelek, emosi, sosial dan rohani.
Mereka turut menetapkan standard serta indikator tertentu dalam tumbesaran anak-anak, bukan untuk membandingkan, tetapi sebagai panduan agar perkembangan anak kekal seimbang dan konsisten.
Melalui pendekatan ini, prinsip anak mesti lebih hebat daripada saya diterjemahkan secara praktikal tanpa menekan atau membebankan anak-anak.
Dato’ Dr Sheikh Muszaphar turut menegaskan bahawa ibu ayah adalah ‘guru pertama’ kepada anak-anak. Apa yang ditunjukkan di rumah akan menjadi asas kepada pembentukan sahsiah dan cara fikir anak.
“Kalau kita mahu anak berjaya, kita sendiri perlu tunjukkan usaha dan nilai yang betul,” jelasnya. Prinsip anak mesti lebih hebat daripada saya bermula dengan sikap ibu ayah yang sanggup memperbaiki diri dan menjadi contoh terbaik.
Beliau juga percaya kegagalan kecil dan kesilapan adalah sebahagian daripada proses pembelajaran yang sihat. Memberi ruang untuk mencuba dan bangkit semula membantu membina daya tahan mental serta keyakinan diri anak.
Sebagai pengasas Keedsflix, Dato’ Dr Sheikh Muszaphar melihat pendidikan awal kanak-kanak sebagai asas pembentukan ummah yang berjaya.
“Saya ingin melahirkan ummah-ummah yang berjaya,” katanya, merujuk kepada generasi yang bukan sahaja cemerlang dari segi ilmu, tetapi kukuh akhlaknya dan mampu bersaing dalam dunia global.
Usaha ini dizahirkan melalui modul pembelajaran bersepadu, pendidikan al-Quran berasaskan pendekatan kontemporari serta penggunaan teknologi digital dan kandungan animasi pendidikan Islamik yang relevan dengan generasi masa kini.
Walaupun sibuk dengan pelbagai komitmen profesional, Dato’ Dr Sheikh Muszaphar menegaskan bahawa peranan sebagai seorang bapa tidak boleh diketepikan. Kehadiran, komunikasi dan sokongan emosi dalam keluarga dianggap sebagai pelaburan paling bernilai.
Beliau percaya anak-anak yang membesar dalam persekitaran penuh sokongan dan nilai yang betul akan lebih bersedia menghadapi tekanan, cabaran dan kegagalan tanpa mudah berputus asa.
Seiring dengan pembukaan ibu pejabat baharu Keedsflix, beberapa inisiatif pendidikan baharu turut diumumkan. Antaranya pemerkasaan Modul Keeds Mandarin di semua cawangan bermula 1 Januari 2026, selari dengan keperluan penguasaan bahasa dalam dunia global.
Selain itu, Siri Animasi Pendidikan Keedsflix yang menampilkan watak Islamik Aisyah dan Noah diperkenalkan sebagai alternatif ‘screen time’ berunsur pendidikan.
Lebih signifikan, Keedsflix turut bekerjasama dengan Universiti Sains Malaysia (USM) dan SmartSens.Q bagi membangunkan modul pembelajaran al-Quran khusus untuk kanak-kanak Autism Spectrum Disorder (ASD) melalui pendekatan multisensori, ke arah pendidikan awal yang lebih inklusif.
Kesimpulannya, prinsip anak mesti lebih hebat daripada saya membuktikan bahawa kejayaan sebenar bukan hanya tentang sejauh mana seseorang pergi, tetapi sejauh mana dia mampu membawa orang lain bersama.
Bagi remaja hari ini, kisah Dato’ Dr Sheikh Muszaphar menjadi peringatan bahawa generasi hebat tidak lahir secara kebetulan. Ia dibentuk melalui pendidikan, nilai, usaha berterusan dan kesedaran bahawa kejayaan sebenar adalah apabila kita mampu memberi impak positif kepada masa depan orang lain.
Sumber : Video Nona
