Tugas sebagai pemain kebangsaan badminton negara tidak sesekali menghalang Thinaah Muralitharan daripada mengejar segulung ijazah. Dengan pencapaiannya bersama pasangan regu, Pearly Tan yang semakin konsisten di kejohanan dunia, Thinaah tetap mengutamakan pendidikan.
Ibarat mengantuk disorongkan bantal, hasrat Thinaah itu disokong penuh apabila atlet remaja itu menerima biasiswa daripada Open University Malaysia (OUM) pada minggu ini.
Universiti berkenaan menyediakan sokongan kewangan penuh kepada Thinaah bagi tempoh pengajian dari Januari 2023 hingga Mei 2024.
Turut menyaksikan majlis berkenaan ialah ibu bapa Thinaah dan En Ramash Ananth Ganeson, Pengarah Pusat Pembelajaran Shah Alam OUM iaitu lokasi pengajian Thinaah.
Ditemui dalam acara sidang media majlis menandatangani memorandum persefahaman (MOU), Thinaah, 26 berkongsi bahawa beliau sememangnya sedang mengikuti pengajian Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pengajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua – TESL) di OUM sejak Mei 2020.
Dengan pemberian biasiswa tersebut, ia merupakan satu pembakar semangat buat pemain beregu wanita utama negara itu untuk meneruskan konsistensi di gelanggang badminton di samping memastikan pengajiannya diteruskan sehingga tamat kelak.
Ads
“Saya percaya (biasiswa) merupakan motivasi terbaik untuk saya. Ya, (kejayaan di Terbuka Perancis) adalah sasaran saya.
“Saya rasa persiapan kita sangat baik. Kita harapkan yang terbaik,” katanya.
Ditebak mengenai jurusan pilihannya itu, Thinaah berkata Ijazah Sarjana Muda Pendidikan TESL menjadi pilihan kerana beliau sangat meminati bahasa Inggeris sejak kecil.
Ads
“Memandangkan saya sering mengembara, bahasa Inggeris sangat penting.
“Saya bersyukur pengajian tidak menjejaskan jadual pertandingan kerana OUM menyediakan pembelajaran secara dalam talian yang lebih fleksibel. Saya boleh belajar dari mana-mana tempat di seluruh dunia,” tambahnya.
Di pihak universiti pula, Presiden dan Naib Canselor OUM Prof Dr Ahmad Izanee Awang berkata OUM menawarkan biasiswa itu kepada Thinaah kerana kagum dengan prestasi akademiknya pada masa sama menunjukkan pencapaian luar biasa dalam sukan badminton.
Ads
“Pencapaian anda adalah gambaran terhadap nilai yang kami pegang di OUM – dedikasi dan komitmen untuk mencapai kecemerlangan. Kami yakin anda akan terus membanggakan kita semua di dalam dan luar gelanggang badminton,” katanya.
Dalam perkembangan lain, Thinaah dan Pearly yang kini menduduki ranking ke-15 dunia akan memulakan pertarungan dalam Terbuka Perancis di Paris pada 5 hingga 10 Mac ini dengan berdepan pasangan China yang juga beregu kelima dunia, Zhang Shu Xian-Zheng Yu.
Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti Telegram, Instagram dan TikTok rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Nur Syafiqah Husna Zainul Arshad, membuktikan bahawa dengan tekad, usaha dan cabaran hidup tidak menghalang untuk meraih kejayaan.
Graduan berusia 25 tahun ini baru sahaja menerima Anugerah Pelajaran Diraja (Pingat Jaya Cemerlang) pada Istiadat Konvokesyen Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM) ke-24, selepas menamatkan pengajian dengan Ijazah Sarjana Muda Teknologi Kejuruteraan Kimia (Bioteknologi) dengan Kepujian.
Walaupun bekerja sebagai pembantu jualan sambilan sepanjang pengajiannya, Nur Syafiqah Husna berjaya mengimbangi antara pekerjaan, pelajaran, dan kehidupan seharian.
Katanya, prinsip utama dalam hidupnya adalah untuk tidak membebankan ibu bapa, yang sudah bersara, dengan kos pengajian dan perbelanjaan hidupnya.
“Semasa perintah kawalan pergerakan (PKP), keadaan ekonomi keluarga agak tidak menentu, jadi saya mengambil keputusan untuk mencari duit sendiri.
“Ibu bapa saya sudah bersara, dan saya tidak mahu menyusahkan mereka,” katanya.
Walaupun ramai yang bertanya bagaimana cara dia dapat mengimbangi masa antara belajar dan bekerja, Nur Syafiqah Husna menjelaskan bahawa pengurusan masa yang baik adalah kunci kejayaan.
“Saya tumpukan perhatian sepenuhnya dalam kelas dan mengulang kaji pada waktu malam,” tambahnya.
Selain akademik dan pekerjaan sambilan, beliau juga aktif dalam aktiviti kokurikulum, terutamanya dalam program kesukarelawanan. Nur Syafiqah memegang jawatan setiausaha pada Majlis Anak Negeri Pulau Pinang, yang memberinya pengalaman dalam kepimpinan dan kerja berpasukan.
Sumber: Portal UTHM
Kini, selepas tamat pengajian di peringkat sarjana muda, dia merancang untuk melanjutkan pengajian ke peringkat yang lebih tinggi di UTHM, menyasarkan untuk terus menimba ilmu dan memperbaiki diri.
Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti telegram rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
SUMBER: Bernama
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Menerusi pengumuman yang dilakukan di akaun Facebook serta Twitter rasmi Kedutaan Amerika Syarikat (AS) di Malaysia, dua orang kadet terlatih negara telahpun dipilih bagi menyertai Akademi Ketenteraan AS pada tahun ini.
Pengumuman yang dilakukan semalam membabitkan Mohamad Khairel Adha Mohd Khairee dan Nicholas Ong Young Xen yang berjaya menempah tempat dalam akademi ternama itu setelah bersaing dengan calon-calon berkaliber dari seluruh dunia.
Catat mereka, saban tahun, beribu-ribu calon baik lelaki mahupun wanita bersaing untuk diterima masuk ke Akademi Tentera AS.
Pada tahun ini, Mohamad Khairel Adha bakal menyertai Akademi Tentera Udara AS manakala Nicholas pula akan mendaftarkan diri dalam Akademi Tentera Laut AS.
“Sertai Kedutaan ASS dan duta Brian McFeeters pada majlis keberangkatan pemuda #Malaysia! Selamat maju jaya kepada mereka yang akan memulakan pengalaman hanya sekali seumur hidup!”
Kedua-duanya akan terlibat dalam sebuah majlis keberangkatan ke Amerika Syarikat yang dijadualkan berlangsung pada 9 Jun ini bermula jam 9 pagi. Majlis tersebut juga boleh disaksikan secara langsung menerusi laman Facebook tersebut.
Meninjau ke bahagian komen muat naik tersebut, rata-rata respon yang diterima berbaur nada bangga dan inginkan mereka berdua untuk berjaya sepanjang berada di akademi kelak.
Kata Stephen Sesaiah, “Tahniah kepada anak-anak muda ini. Saya pasti kamu akan banyak belajar daripada peluang ini. Harapnya satu hari nanti, anak-anak saya juga boleh memohon menyertainya.”
Manakala, baik Khairel dan Nicholas berterima kasih kepada semua pihak yang pernah membantu mereka untuk sampai ke tahap ini dan diberikan peluang keemasan seperti ini.
“Dari lubuk hati saya, saya ingin berterima kasih di atas ucapan tahniah dan doa kalian. Mesej-mesej kamu akan saya kenang selamanya,” kata Nicholas.
Credits should be given to everyone who helped me all these while.😘
From the bottom of my heart, I say thank you for all the warm wishes and congratulation. Your sweet❤ messages will be treasured in my heart forever. https://t.co/pGZbFa4WLbpic.twitter.com/lJ3vTMtN4D
Terdahulu, REMAJA pernah melaporkan mengenai seorang lagi anak muda Malaysia iaitu Amirul Adiq yang berjaya menamatkan pengajian dari Akademi Tentera Udara AS pada tahun 2018. Mungkin Amirul boleh memberikan sedikit sebanyak pesanan kepada Khairel dan Nicholas. Hehe..
Kita sering keliru bagaimana menggunakan imbuhan dengan cara yang tepat. Imbuhan sangat rencam. Sedar atau tidak, imbuhan bahasa Melayu dapat dibahagikan kepada dua unsur yang besar iaitu imbuhan-imbuhan yang asli dalam bahasa Melayu dan imbuhan-imbuhan yang dipinjam daripada bahasa asing.
Perhatikan ayat-ayat di bawah :
1) Maharaja itu tersenyum melihat seniwati yang jelitawan. 2) Seseorang yang antikerajaan dianggap biadab jika menggunakan kata-kata kesat ketika berkomunikasi. 3) Seniman itu menandatangani autograf. 4) Hadirin dan hadirat sangat terhibur menyaksikan persembahan biduanita itu.
Dalam ayat (1) di atas perkataan maharaja, seniwati dan jelitawan merupakan imbuhan pinjaman manakala ayat (2) mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman antikerajaan dan biadab. Perkataan seniman dan autograf merupakan perkataan berimbuhan pinjaman dalam ayat (3). Hadirin, hadirat dan biduanita pula merupakan imbuhan pinjaman dalam ayat (4). Contoh perkataan dalam keempat-empat ayat di atas merupakan sebahagian kecil daripada imbuhan pinjaman. Imbuhan asing atau pinjaman ini, dapat dibahagikan kepada tiga kumpulan mengikut sumber asal imbuhan-imbuhan tersebut. Tiga kumpulan ini ialah :
1) Imbuhan Sanskrit Imbuhan yang berasal daripada bahasa Sanskrit ialah jenis imbuhan yang telah lama diserap ke dalam sistem tatabahasa bahasa Melayu. Penggunaan imbuhan ini amat produktif dan telah menjadi sebati dengan perkataan-perkataan dasar dalam bahasa Melayu. Terdapat dua jenis imbuhan pinjaman daripada bahasa Sanskrit iaitu awalan “maha-”, “tata-”, “pra-”, “swa-”, “tuna-”, “eka-”, “dwi-”, “tri-”, “panca-” dan akhiran “-man”, “-wan”, “-wati” dan “-nita”.
2) Imbuhan Arab Parsi Pengaruh bahasa Arab-Parsi terhadap bahasa Melayu bermula sejak kedatangan Islam ke alam Melayu kira-kira abad ke-13 masihi. Bahasa Arab telah mendapat tempat dalam kalangan orang Melayu dan ini memudahkan proses asimilasi unsur-unsur bahasa Arab ke dalam bahasa Melayu, terutamanya dari segi pengambilan bentuk-bentuk katanya. Terdapat dua jenis imbuhan pinjaman daripada bahasa Arab-Parsi iaitu awalan “bi-” dan akhiran “-wi”, “-i”, “-iah”, “in”, “-at”, “-ah”.
3) Imbuhan Yunani – Latin – Inggeris Imbuhan asing yang paling banyak dibawa masuk ke dalam bahasa Melayu berasal daripada imbuhan bahasa Yunani – Latin – Inggeris. Umumnya imbuhan tersebut tidak berfungsi sebagai imbuhan dalam bahasa Melayu kecuali beberapa imbuhan awalan seperti “pro-”, “anti-”, “mono-”, “poli-”, “auto-” dan “supra-”.
Cara mudah untuk mengenali imbuhan asli atau pinjaman ialah melihat asal usul lahirnya kata tersebut. Semoga remaja hari ini dapat membezakan penggunaan imbuhan asli dan imbuhan pinjaman.
Penyiaran artikel ini merupakan kerjasama Majalah Remaja bersama Dewan Bahasa & Pustaka. Artikel ini ditulis oleh Dr. Hjh Noor Zila binti Md. Yusuf
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Program MamaKerja Selangor menerima tambahan peruntukan RM5 juta menjadikan jumlah keseluruhan RM10 juta bagi membantu 10,000 ibu bekerja menampung kos penjagaan anak.