Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) kini sedang meneliti satu cadangan penting yang boleh membawa perubahan besar kepada sistem peperiksaan negara, iaitu membenarkan pelajar sekolah menengah menduduki peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) dengan hanya mengambil dua mata pelajaran teras, iaitu Bahasa Malaysia dan Sejarah.
Cadangan ini mencetuskan perhatian ramai kerana ia melibatkan struktur asas peperiksaan awam utama negara serta memberi implikasi besar kepada hala tuju pendidikan nasional.
Cadangan ini dikemukakan susulan kenyataan Perdana Menteri, Datuk Seri Anwar Ibrahim, yang menegaskan bahawa semua pelajar di Malaysia wajib mempelajari Bahasa Malaysia dan Sejarah sebagai teras pembentukan jati diri serta identiti kebangsaan.
Menurut beliau, penguasaan bahasa kebangsaan dan kefahaman sejarah negara merupakan elemen asas yang tidak boleh dikompromi, tanpa mengira aliran pendidikan yang diikuti oleh pelajar.
Timbalan Menteri Pendidikan, Wong Kah Woh, menjelaskan bahawa berdasarkan peraturan sedia ada, calon SPM diwajibkan mendaftar sekurang-kurangnya enam mata pelajaran bagi melayakkan diri menduduki peperiksaan tersebut.
Ketetapan ini terpakai kepada semua calon termasuk pelajar sekolah kerajaan, sekolah swasta dan calon persendirian. Selain itu, kelulusan dalam Bahasa Malaysia dan Sejarah telah lama ditetapkan sebagai syarat utama untuk memperoleh sijil SPM.
Menurut beliau lagi, sistem semasa memberi tekanan yang besar kepada sebahagian pelajar, khususnya mereka yang menghadapi kesukaran akademik atau mempunyai kecenderungan kemahiran dalam bidang bukan akademik.
Keadaan ini mendorong KPM untuk menilai semula pendekatan sedia ada agar sistem pendidikan lebih inklusif dan realistik.
Sehubungan itu, KPM kini mengkaji kemungkinan membenarkan calon menduduki peperiksaan SPM Bahasa Malaysia dan Sejarah sahaja tanpa keperluan mendaftar enam subjek seperti yang diwajibkan sebelum ini.
Wong Kah Woh menyifatkan cadangan ini sebagai satu reformasi institusi yang signifikan kerana isu tersebut telah lama dibincangkan oleh pendidik, ibu bapa serta pemerhati pendidikan.
Langkah ini dilihat berpotensi mengurangkan tekanan peperiksaan dalam kalangan remaja, di samping memberi ruang kepada pelajar untuk menumpukan kepada laluan pendidikan atau kerjaya yang lebih sesuai dengan kebolehan masing-masing.
Perdana Menteri turut menegaskan bahawa kewajipan mempelajari Bahasa Malaysia dan Sejarah SPM akan terpakai kepada semua pelajar, termasuk mereka dari sekolah persendirian, sekolah agama dan sekolah antarabangsa.
Pendekatan ini bertujuan memastikan semua pelajar di Malaysia mempunyai kefahaman asas yang sama terhadap bahasa kebangsaan serta sejarah pembentukan negara, sekali gus memperkukuhkan perpaduan nasional.
Cadangan ini juga dilihat sebagai usaha untuk merungkai polemik berkaitan pelajar sekolah persendirian Cina yang sebelum ini hanya menduduki peperiksaan Unified Examination Certificate (UEC) tanpa mengambil SPM.
Dengan penyelarasan sistem yang lebih menyeluruh, kerajaan berharap dapat mewujudkan kesaksamaan pendidikan serta memastikan nilai kebangsaan diterapkan kepada semua pelajar tanpa pengecualian.
Walaupun cadangan ini menerima pelbagai reaksi daripada masyarakat, KPM menegaskan bahawa tiada keputusan muktamad dibuat setakat ini.
Kajian terperinci akan terus dijalankan bagi menilai kesan jangka panjang terhadap sistem pendidikan negara, termasuk implikasinya terhadap kualiti graduan dan kebolehpasaran tenaga kerja pada masa hadapan.
Sebarang keputusan kelak akan mengambil kira pandangan semua pihak agar standard pendidikan Malaysia terus terpelihara serta kekal relevan dengan keperluan generasi muda masa kini.
BACA LAGI : KPT Ambil Alih Tingkatan Enam & Matrikulasi Bermula 2026, Status Prauniversiti Berubah
Sumber: MalaysiaKini
