Susulan penguatkuasaan Perintah Kawalan Pergerakan Pemulihan (PKPP), mulai hari ini semua dibenarkan merentas negeri sekali gus melancong di dalam negara.
Rakyat Malaysia akan melalui Perintah Kawalan Pergerakan Pemulihan (PKPP) yang menyaksikan lebih banyak kelonggaran bakal diberikan. Tidak ketinggalan Zoo Melaka yang membenarkan seramai 500 orang pengunjung pada setiap sesi sepanjang tempoh PKPP yang bermula hari ini.
Pembukaan ini selari dengan pengumuman Menteri Kanan (Kluster Keselamatan) Datuk Seri Ismail Sabri Yaakob yang bersetuju membenarkan semua zoo beroperasi sepanjang tempoh PKPP iaitu mulai 10 Jun 2020.
Bahagi Kepada 2 Sesi
Selain meminimakan jumlah pengunjung, waktu lawatan juga telah disusun mengikut jadual iaitu sesi pagi dan petang manakala waktu tengah hari ia akan ditutup selama 2 jam bagi tujuan pembersihan, sanitasi dan nyahkuman.
Pengunjung boleh membuat lawatan pada 2 sesi berikut:
Sesi pertama dari 8.30 pagi hingga 12 tengah hari (tiket terakhir dijual pada jam 12 tengah hari)
Sesi kedua dari 2 petang hingga 5 petang (tiket terakhir dijual pada jam 5 petang)
Promosi Tiket
Bagi pembelian tiket, hanya ketua keluarga sahaja dibenarkan beratur namun kesemua maklumat nama dan nombor telefon ahli keluarga perlu dimasukkan ke dalam rekod pengesanan pelanggan yang diletakkan di kaunter Zoo.
Sepanjang tempoh PKPP, Zoo Melaka menawarkan harga ‘durian runtuh’ kepada orang ramai iaitu RM10 untuk dewasa, manakala RM5 untuk kanak-kanak, warga emas dan orang kurang upaya (OKU).
“Macam-macam yang kita rancangkan termasuk mewujudkan ‘petting zone’, sesi bergambar dengan haiwan, pemberian makanan secara percuma kepada haiwan, bertemu maskot pada hujung minggu dan banyak lagi,” kata Pengarah Zoo Melaka dan Taman Burung, Zanariah Khamis.
Menurutnya, setakat ini melalui ‘Tabung Sumbangan Zoo Melaka’ yang dilancarkan April lalu, Zoo Melaka berjaya mengumpul dana berjumlah RM94,000, manakala sumbangan makanan yang diterima bernilai RM250,000.
Alhamdulillah , seronoklah semua boleh pergi Zoo Melaka nanti. Tapi pastikan jaga jarak dan sentiasa utamakan kebersihan ya!
*Untuk maklumat lanjut, lawati Facebook Rasmi Zoo Melaka
Atta Halilintar Tamat Pengajian Sekolah Menengah Pada Usia 30, Isteri Sebagai Contoh
Tiada istilah terlambat untuk belajar, begitu juga yang dilakukan oleh Atta Halilintar apabila berjaya menamatkan pengajian peringkat sekolah menengah pada usia 30 tahun.
Selebriti terkenal Indonesia ini bersyukur dengan keputusan diperoleh kerana apa paling penting dia sudah berusaha.
ARTIKEL BERKAITAN : Atta Halilintar Selamat Jadi Bapa, Netizen Kagum Lihat Hospital Bersalin Aurel Hermansyah
“Beberapa bulan lepas saya ambil peperiksaan, Alhamdulillah saya lulus. Walaupun terlewat tetapi tidak mengapa sebab paling penting saya sudah berusaha.
“Jika ada rezeki saya mahu menyambung pengajian ke peringkat seterusnya, insya-Allah. Doakan saya,” katanya.
Atta berkongsi berita gembira itu menerusi hantaran di Instagram miliknya.
Jadikan Isteri Sebagai Contoh
Dalam pada itu, Atta memberitahu dia mahu menjadi seperti isterinya, Aurel Hermansyah yang juga sedang melanjutkan pelajaran di sebuah kolej walaupun sibuk dengan tugas sebagai seorang ibu.
Bagaimanapun kata Atta, buat masa ini dia belum membuat keputusan mengenai jurusan yang ingin diambil namun tertarik dengan bidang undang-undang dan perguruan.
“Aurel juga sedang melanjutkan pelajaran di sebuah kolej. Insya-Allah saya akan terus menyokong sehingga dia menamatkan pengajiannya.
“Kalau saya sambung belajar mungkin akan ambil jurusan undang-undang, arkitek atau pun perguruan. Apa yang pasti bukan dalm bidang perubatan,” katanya.
View this post on Instagram
Menjengah ke ruang komen, rata-rata memuji kesungguhan Atta yang tetap menamatkan pendidikan sekolah menengah walaupun usianya sudah mencecah 30 tahun.
Untuk rekod, Atta yang pernah menetap di Kuala Lumpur pernah mendapat pendidikan di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur sehingga usianya 13 tahun.
Atta mendirikan rumah tangga dengan Aurel pada 3 April 2021 dan mereka dikurniakan dua cahaya mata perempuan iaitu Ameena, 2 dan Azura, 6 bul
BACA LAGI: Kenangan Manis Capai Top 24 Miss Supranational 2022, Melisha Lin Akui Bukan Semuanya Glamor – REMAJA
Update terkini tentang isu semasa, dunia hiburan, kecantikan, fesyen dan gaya hidup? Ikuti Telegram, Instagram dan TikTok rasmi Remaja untuk lebih banyak info dan juga peraduan menarik.
Soalan Exam Sekolah Susah? Ini Jawapan Daripada Kementerian Pendidikan Malaysia
Minggu ini, semua murid sekolah baik di sekolah menengah dan rendah sedang bertungkus-lumus menjawap exam akhir tahun.
Pelajar tingkatan lima pula tak kurang debar kerana SPM bermula 6 November ini, kurang 10 hari dari sekarang. SPTM juga tarikh yang sama.
Dalam debar, rungutan soalan susah dan mengelirukan kembali semula.
Tempoh hari, viral bagaimana orang dewasa cuba menjawab soalan-soalan diberi dan menimbulkan perdebatan bagaimana pelajar sekolah rendah mampu menjawab soalan berbentuk Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) ini.
Kenapa soalan terlalu susah? Siapa yang menggubalnya?
Pengarah Pendidikan Dr. ‘Aliah Ahmad Shah, dari Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia, Putrajaya menjawab isu ini.
Katanya, tugas Lembaga Peperiksaan (LP) menyediakan instrumen pentaksiran berdasarkan dokumen kurikulum bagi sesuatu mata pelajaran yang diterima daripada Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM).
“Penyediaan instrumen pentaksiran untuk semua jenis peperiksaan mestilah melibatkan beberapa proses, peringkat dan pengaplikasian prinsip.
“Pada akhir proses ini, spesifikasi ujian dan format pentaksiran bagi sesuatu mata pelajaran akan dihasilkan dan dibentangkan untuk kelulusan di peringkat pengurusan dan Jawatankuasa Kurikulum Kebangsaan, KPM,” katanya.
Disoal isu bentuk pengajaran diajar di sekolah berbeza yang keluar semasa peperiksaan, Dr Aliah menjelaskan guru mengajar berdasarkan kurikulum iaitu Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR, 2011) dan DSKP Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM, 2017). Manakala item atau soalan yang digubal adalah berdasarkan dokumen kurikulum yang sama yang diajar oleh guru kepada murid.
“Ini adalah prinsip utama yang diamalkan dalam penulisan item bagi semua jenis peperiksaan kendalian LP. Jika guru mengajar berasaskan kurikulum tersebut seperti termaktub dalam dokumen DSKP, sudah tentu murid berupaya menjawab sebarang soalan ujian yang dikemukakan dalam peperiksaan,” katanya.
Kenapa Soalan Peperiksaan Lebih Kepada ‘Teknik Berfikir’?
Pelajar abad ini sudah didedahkan kepada DSKP yang holistik dan relevan dengan keperluan abad ke21 bagi melahirkan modal insan yang berfikiran kritis, kreatif dan inovatif serta mampu memberikan sumbangan kepada pembangunan negara dan berdaya saing di peringkat antarabangsa dan global.
Oleh itu, pelajar di sekolah dididik dan dibangunkan potensi mereka melalui pembelajaran berasaskan inkuiri, pembelajaran berasaskan penyelesaian masalah, pembelajaran kontekstual, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran berasaskan projek, pendekatan konstruktivisme serta pendekatan Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM).
“Menerusi pendedahan dan pengalaman pelbagai pendekatan pembelajaran ini, pelajar lebih bersedia, lebih bijak dan kreatif terarah kepada design thinking. Pelajar perlu diberikan peluang dan ruang untuk mengenal pasti teknik atau kaedah berfikir yang bersesuaian dengan gaya pembelajaran kendiri mereka,” terang beliau lagi.
Siapa Terlibat Dalam Menggubal Soalan?
Mengenai siapa yang dilantik dalam menyediakan soalan peperiksaan, terang Dr. ‘Aliah memberitahu, beberapa orang personel dan terdiri dari warga pendidikan KPM.
“Mereka ini adalah guru yang dikenal pasti secara khusus oleh LP sebagai mahir dalam bidang masing-masing, berpengetahuan tentang kurikulum dan pentaksiran, berdisiplin dan mempunyai sahsiah terpuji serta kreatif dan inovatif.
“Malahan personel yang telah dikenal pasti ini wajib mengikuti kursus perealisasian item anjuran LP sebelum dilantik sebagai penggubal atau panel penulis item,” ulasnya lagi.
Ibu bapa Jangan Cepat Melatah
Bila soalan susah dan anak-anak mengadu, ada ibu bapa yang mudah melatah.
Dr. ‘Aliah menjelaskan setiap pentaksiran dan peperiksaan yang dilaksanakan mempunyai tujuan dan objektif yang tertentu.
“Hasrat peperiksaan seperti Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) sebagai contoh adalah untuk melihat pencapaian murid dalam bidang akademik dari segi penguasaan kemahiran literasi dan numerasi atau 4M (menulis, membaca, mengira dan menaakul) di akhir persekolahan rendah.
“LP memastikan prinsip piawaian dalam pembinaan soalan bagi semua peperiksaan awam sentiasa dipatuhi. LP memastikan soalan tersebut akur kurikulum, akur spesifikasi soalan dan akur peluang supaya calon dapat memberi respon yang tepat.
“Dokumen kurikulum menjadi rujukan asas untuk memastikan perkara yang dikemukakan telah dipelajari oleh murid dan telah iajar oleh guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran (PdP),” jelasnya lebih lanjut
Ibu bapa hendaklah berfikiran dan bersikap terbuka serta berlapang dada terhadap pelbagai bentuk soalan yang dapat menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang diperlukan pada masa kini dan masa hadapan.
Selain itu, ibu bapa perlu mengkaji dan memahami kurikulum terlebih dahulu sebelum membuat penilaian terhadap soalan dalam kertas peperiksaan, memahami konstruk atau perkara yang di hasrat untuk dibangunkan dalam diri murid melalui sesuatu mata pelajaran. Selepas itu, barulah membuat penilaian selepas itu sama ada soalan yang dikemukakan mempunyai kandungan/fakta yang dipelajari, betul dan terkini.
Di samping itu, ibu bapa harus berperanan membantu anak dengan memberi dorongan, sokongan dan menyediakan persekitaran yang merangsang mental, emosi dan fizikal mereka. Elakkan daripada memberi tekanan yang keterlaluan sehingga mengganggu emosi anak semasa menduduki peperiksaan.
Jadi mak ayah, dah fahamkan kenapa soalan peperiksaan dikatakan agak susah. Bukan nak susahkan pelajar tetapi semuanya sudah digubal dan mengikut standartnya.
Buat adik-adik, semasa menjawab soalan, bacalah arahan dengan baik, fahami kehendak soalan, rangka jawapan dan jawab dengan tenang. Semua maklumat yang diperlukan untuk menjawab soalan tersebut mestilah difahami dengan jelas.
Fortnite Redakan Kontroversi Imej Kaabah Dalam Permainan Dengan Kenyataan Ini
Ketegangan berhubung imej kaabah serta kawasan Masjid Al-Haram di Mekah dalam permainan Fortnite telah cuba diredakan oleh pengurusan permainan video multiplayer itu, minggu ini menerusi satu kenyataan balas di akaun Facebook Fortnite Timur Tengah.
Terdahulu, ketegangan bermula setelah Pusat Antarabangsa untuk Fatwa Elektronik di Universiti Al-Azhar, Mesir memberi peringatan agar pemain Fortnite terutamanya dalam kalangan masyarakat Islam untuk berhati-hati setelah mendapati adanya struktur Kaabah dalam permainan video tersebut.
ARTIKEL BERKAITAN : Permainan ‘Fortnite’ Ajak Pemain Hancurkan Kaabah? Universiti Al-Azhar Beri Peringatan – REMAJA
Ia dibimbangi akan mencetuskan konflik kepercayaan agama jika Kaabah dimasukkan ke dalam permainan bergenre sebegitu. Malah, ia boleh menyebabkan salah faham dan akan ada pihak beranggapan Fortnite sendiri yang memasukkan imej Kaabah itu.
Perkara tersebut telah dinafikan Fortnite Timur Tengah dalam satu kenyataan di Facebook rasmi mereka demi meredakan spekulasi.
“Fortnite ingin menjelaskan sesuatu mengenai isu penyalahgunaan rumah ibadat dalam permainan. Perkara (Kaabah) yang dimaksudkan adalah ‘island’ yang dicipta oleh pemain dalam creative mode. Island di sini merujuk kepada kawasan yang tidak boleh dihancurkan (dalam kes ini, Kaabah & Masjid AL-Haram).
“Kami ingin tegaskan bahawa syarikat kami menghormati semua agama dan bekerjasama dengan pencipta kandungan permainan bagi menyediakan pengalaman bermain yang selamat untuk semua orang,” catatnya pada 30 Jun lalu.
Tinjauan remaja terhadap peraturan pemain Fortnite di laman web Epic Games mendapati ada peraturan tentang kandungan-kandungan sensitif yang tidak boleh dicipta oleh pemain Fortnite.
Ia tertakluk dalam bahagian ‘Save Environment’ atau persekitaran permainan selamat, di mana:
“Pemain tidak dibenarkan untuk menyebar atau mempromosi kandungan haram termasuklah yang berbentuk gangguan (harassment), buli, serangan, perjudian, penyebaran dadah, penipuan, penggodaman dan cetak rompak. Fortnite juga tidak benarkan kandungan yang boleh mencetuskan perbalahan dan keganasan terhadap pihak lain.”
Dalam bahagian ‘Intolerance’ atau tiada toleransi pula, “Fortnite tidak mendiskriminasi sebarang kaum, tempat kelahiran, warna kulit, agama, jantina, orientasi seksual, warganegara atau sebarang kumpulan. Permainan ini dicipta bukan untuk menjatuhkan, meminggirkan atau melemahkan mana-mana individu atau kumpulan.”
Di samping itu, penciptaan Island juga tidak boleh bertujuan untuk menipu dan mengeksploitasi pemain lain. Ia juga tidak boleh disertakan teks, simbol atau imej tertentu.
*
Biarpun penjelasan Fortnite terhadap penyalahgunaan ‘kebebasan mencipta Island’ ini sedikit sebanyak telah meredakan spekulasi kononnya Fortnite yang mencipta struktur Kaabah tersebut, sebilangan pihak di ruang komen masih meminta pihak Fortnite mencari pemain yang menciptanya untuk dikenakan tindakan.
Sungguhpun ia tidak boleh dihancurkan, namun imej terbabit berjaya mencetuskan rasa tidak senang dalam kalangan masyarakat Islam.
Kraich GB berkata, Kaabah dan masjid tidak harus diletakkan dalam pemainan seperti ini memandangkan ia adalah kawasan mulia dan perlu dihormati.
Noo Ali setuju dengan pandangan tersebut dan berkata simbol penting dalam agama Islam itu harus dipertahankan; sama juga seperti struktur penting dalam agama lain contohnya gereja bagi masyarakat beragama Kristian.
Dia juga berharap agar Fortnite dan Epic Games akan mengambil tindakan dalam hal ini seperti menggam (ban) pemain tersebut.
Sebarang kejadian seperti ini boleh dilaporkan kepada pihak Fortnite.
