Kita sering terbaca atau terjumpa ayat yang bermula dengan “Hal ini demikian kerana” dalam karangan, rencana, buku dan sebagainya. Bukan itu sahaja, banyak guru juga mengajar murid-murid agar memasukkan penanda wacana “Hal ini demikian kerana…” sebagai pemula ayat huraian untuk menghuraikan ayat yang telah ditulis sebelum itu. Namun demikian, tahukah anda bahawa binaan ini sebenarnya tidak gramatis?
Dalam bahasa Melayu, ayat yang sempurna mestilah terdiri daripada subjek dan predikat. Hanya frasa nama atau frasa lain yang berfungsi sebagai frasa nama dapat berperanan sebagai subjek. Predikat pula hanya boleh terdiri daripada frasa nama, frasa kerja, frasa adjektif atau frasa sendi nama. Sekiranya binaan sesuatu ayat itu tidak mempunyai subjek atau predikat yang terbentuk daripada frasa-frasa ini, maka ayat itu dikatakan sebagai ayat tergantung.
Cuba kita meneliti ayat-ayat yang berikut:
| Bil. | Subjek | Predikat |
| Ayat 1 | Hal ini | agenda utama kita. |
| Pola Ayat 1 FN+FN | Frasa nama | Frasa nama |
| Ayat 2 | Hal ini | berkaitan dengan keluarga kita. |
| Pola Ayat 2 FN+FK | Frasa nama | Frasa Kerja (*berkaitan ialah kata kerja tak transitif berpelengkap) |
| Ayat 3 | Hal ini | tentang Azhar. |
| Pola Ayat 3 FN+FS | Frasa nama | Frasa sendi nama |
| Ayat 4 | Hal ini | sangat mustahak. |
| Pola Ayat 4 FN+FA | Frasa nama | Frasa adjektif |
Semua ayat ini, iaitu Ayat 1 – Ayat 4 merupakan ayat yang gramatis, terdiri daripada subjek dan predikat dan memenuhi empat pola ayat dasar dalam bahasa Melayu.
Cuba kita meneliti ayat yang berikut pula:
| Bil. | Subjek | Predikat |
| Ayat 5 | Hal ini | demikian kerana murid-murid itu tidak hadir. |
| Pola Ayat 5 (Tidak dapat ditentukan polanya) | Frasa nama | Binaan di atas ini bukan frasa. Ayat yang terhasil tergantung sifatnya. Kata “demikian” dalam binaan ini ialah kata adverba yang tidak dapat berfungsi sebagai frasa. Kata hubung “kerana” juga tidak dapat berfungsi sebagai frasa sebaliknya berperanan sebagai kata hubung dalam klausa keterangan “kerana murid-murid itu tidak hadir”. |
Contoh kesalahan lain yang sering kita temukan adalah seperti:
6. *Hal ini kerana segelintir individu bersikap mementingkan diri.
7. *Ini kerana mata saya sakit.
8. *Ini adalah kerana remaja sangat mudah terpengaruh oleh rakan sebaya.
Ayat 5, 6, 7, dan 8 semuanya tergantung kerana tidak ada frasa yang dapat membentuk predikat. Bukan itu sahaja, penggunaan kata ganti nama tunjuk “ini” sebagai pemula ayat sebenarnya kurang digalakkan kerana pembaca akan tertanya-tanya “ini” sebenarnya merujuk apa. Seterusnya, dalam ayat 8 juga, penggunaan kata pemeri adalah di hadapan kata hubung kerana juga menyalahi hukum tatabahasa. Oleh itu, untuk membetulkannya, kita boleh membuat pembetulan dengan menambah kata kerja atau kata adjektif untuk membentuk frasa dalam predikat seperti yang berikut:
Sumber gambar: pexels.com
5a. Hal ini dikatakan demikian kerana murid-murid itu tidak hadir. (FN + FK)
6a. Hal ini semakin serius kerana segelintir individu bersikap mementingkan diri. (FN+FA)
7a. Hal ini terjadi kerana mata saya sakit. (FN + FK)
8a. Situasi ini berlaku kerana remaja sangat mudah terpengaruh oleh rakan sebaya. (FN + FK)
Daripada penjelasan dalam artikel ini, diharapkan para pembaca dapat memantapkan penulisan dengan membina ayat yang gramatis. Ingatlah, jangan tulis “hal ini demikian kerana”, sebaliknya, gunakanlah binaan yang gramatis, iaitu “hal ini dikatakan demikian kerana”.
Penyiaran artikel ini merupakan kerjasama Majalah Remaja bersama Dewan Bahasa Dan Pustaka. Artikel ini ditulis oleh ALEX LEONG JUN WEI
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Turun 20 Kg! Semangat Cheah Liek Hou JITU Hasil Bimbingan Rashid Sidek
Sejarah tercipta semalam menerusi kemenangan pemain perseorangan para badminton, Cheak Liek Hou yang menjadi pemain pertama negara yang memenangi pingat emas bagi sukan tersebut di Sukan Paralimpik. Ia selepas juara dunia enam kali itu menewaskan seteru utamanya, Dheva Anrimusthi dari Indonesia dengan keputusan 21-17, 21-15 dalam kategori SU5.
View this post on Instagram
Perjuangan Liek Hou dalam dunia badminton ini sebenarnya telah lama bermula sejak hampir berputus asa untuk meneruskan minat sebagai pemain badminton apabila menyedari sukan itu tidak dipertandingkan di peringkat Sukan Paralimpik.
Menyedari hakikat itu, Liek Hou menjadikan badminton sebagai minat pada waktu lapang saja pada tahun 2015 dan memilih bidang pemasaran sebagai kerjaya tetap.
Bagaimanapun, setelah mendapat tahu bahawa badminton telah disenaraikan sebagai salah satu acara sukan yang dipertandingkan di Tokyo 2020, pemain berusia 33 tahun ini kembali bersemangat dan menghubungi bekas jaguh negara, Datuk Rashid Sidek untuk meminta beliau menjadi jurulatihnya.
Dari berat badan 92 kilogram pada waktu tersebut, Cheah Liek Hou bekerja keras untuk meningkatkan stamina hingga berjaya menurunkan berat sehingga 20 kilogram. Akhirnya pengorbanan itu membuahkan hasil dengan pelbagai kejuaraan peringkat dunia yang diperolehinya setakat ini termasuklah pingat emas bagi Malaysia di Sukan Paralimpik.
*
Sementara itu, jaguh badminton Malaysia, Datuk Lee Chong Wei mengakui terkesan dengan kemenangan Liek Hou semalam memandangkan ini adalah kali pertama sukan badminton dipertandingkan di peringkat Sukan Paralimpik.
Akui beliau, linangan air mata tidak dapat disembunyikannya sebaik saja Liek Hou mengesahkan kemenangannya ke atas pemain ranking nombor satu dunia dari Indonesia itu.
Seperti perlawanan badminton lain membabitkan atlet Malaysia di Sukan Olimpik sebelum ini, perlawanan akhir semalam juga membuatkan Chong Wei berdebar menontonnya dari rumah.
“Tahniah kepada Cheah Liek Hou. Berdebar saya menonton wira negara ini beraksi. Bergenang air mata saya apabila Cheah memenangi mata kemenangan dan terus berpeluk bersama Rashid Sidek,” catat beliau menerusi Instagram miliknya.
Maka dengan pingat emas yang disumbangkan oleh Cheah Liek Hou ini, Malaysia berjaya mencapai sasaran tiga pingat emas pada Sukan Paralimpik ini. Tahniah kepada kesemua atlet yang berjaya berdiri di atas podium tersebut : Bonnie Bunyau Gustin,Cheag Liek Hou, Abdul Latif Romly, Chew Wei Lun dan Jong Khie Yee.
ARTIKEL BERKAITAN : Ini Barulah ‘Sportsmanship’! Warganet Berterima Kasih Pada Atlet Greece – REMAJA
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Pelajar SMK Hamzah 2 Dinobat Sebagai Juara Festival Seni Sekolah Tinggi Antarabangsa 2021
Di kala Covid-19 melanda dunia, sistem pendidikan antara yang terjejas dengan pergerakan pelajar yang terbatas dan pembelajaran harus dilakukan secara maya. Namun faktor ini bukanlah pematah semangat untuk berjaya.
Baru-baru ini, Nasrin Nadhirah binti Suhaidi yang merupakan pelajar di Sekolah Menengah Kebangsaan Hamzah 2, Machang, Kelantan telah berjaya mengharumkan nama negara dalam Festival Seni Sekolah Tinggi Antarabangsa 2021 yang berlangsung di Tokyo, Jepun pada 4 hingga 15 Ogos yang lalu.
Menerusi karyanya yang dinamakan “Antara Kimono dan Kebaya”, pelukis berbakat besar ini dianugerahkan pingat emas dan juga sijil merit sekaligus mengalahkan para peserta dari 64 buah negara lain.
Dalam sebuah video yang disiarkan oleh Balai Seni Negara, gadis anggun berhijab ini berkata, “Saya mula melukis sejak kecil lagi. Ayah saya memiliki studio seni dan ibu berkongsi yang ayah selalu membawa saya bersamanya. Bermula dari situ sedikit demi sedikit ayah nampak minat saya dalam bidang tersebut dan dia mula mengajar saya segala-galanya dari mengenal bahan dan bagaimana untuk memiliki pemikiran sebagai seorang anak seni. Ayah berpesan yang kita tak perlu menjadi hebat tetapi rasai pengalaman yang dilalui.”
Walaupun begitu, langkah gadis ini dalam pertandingan bukanlah sentiasa cemerlang. Menurutnya dia memasuki banyak pertandingan ketika di bangku sekolah rendah namun sentiasa gagal. Walaupun begitu dia tidak pernah patah semangat. Dia juga berterima kasih kepada gurunya, Cikgu Anita yang sentiasa percaya dengan bakat yang dimilikinya serta berpesan agar tidak mensia-siakan bakat yang ada.
“Seni yang saya hasilkan iaitu Antara Kimono dan Kebaya merupakan satu ekspresi yang menyerlahkan perhubungan dua budaya antara Malaysia dan Jepun,” ujarnya mengenai lukisan yang dihasilkan. Untuk pengetahun pembaca, bapa kepada Nasrin Nadhirah merupakan seorang pensyarah kanan dan pelukis yang disegani, Suhaidi Razi. Bak kata pepatah ke mana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi.
Semoga adik Nasrin Nadhirah terus cemerlang dalam bidang seni dan menjadi antara artis seni tersohor negara suatu hari nanti.
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
Mengapa ‘Lockdown’?
Pada minggu ini, perkataan “lockdown” tiba-tiba menjadi popular. Hal ini berlaku apabila kerajaan mengambil keputusan untuk mengadakan “lockdown” fasa 2 di seluruh negara bermula pada 1 hingga 14 Jun 2021 selama 14 hari.
Persoalannya ialah mengapakah masyarakat tidak mahu menggunakan istilah dalam bahasa Melayu? Tidak adakah istillah “lockdown” dalam bahasa Melayu? Ada sesetengah pengguna pula yang menggunakan akronim “kuncitara” yang dicipta daripada frasa “kunci sementara”. Akronim yang tidak baku ini banyak digunakan oleh masyarakat di Indonesia.
Perkataan yang baku untuk “lockdown” di negara kita ialah “sekatan pergerakan” atau “kawalan pergerakan”. Oleh sebab itulah, kerajaan menggunakan istilah “Perintah Kawalan Pergerakan” (PKP) untuk maksud tindakan mengadakan “lockdown”.
Namun demikian, kerajaan telah melaksanakan beberapa jenis “lockdown” atau “sekatan pergerakan” seperti yang berikut:
1. Perintah Kawalan Pergerakan Penuh
Istilah ini dikenali sebagai “Total Lockdown”. Istilah ini bermaksud satu keadaan apabila orang ramai atau masyarakat awam tidak dibenarkan langsung memasuki atau meninggalkan satu kawasan atau bangunan secara bebas kerana sesuatu wabak atau hal kecemasan. Dengan berdasarkan istilah ini, PKP yang dilaksanakan pada 1 hingga 14 Jun 2021 dapatlah dikatakan sebagai Perintah Kawalan Pergerakan Penuh walaupun pelaksanaannya tidaklah 100 peratus kerana kerajaan mengambil kira pelbagai perkara yang berkaitan dengan ekonomi atau kesihatan.
2. Perintah Kawalan Pergerakan Diperketat (PKPD)
Istilah ini dibuat berdasarkan istilah “Total lockdowan”. Namun demikian, pelaksanaannya hanya di kawasan tertentu yang mencapai tahap merah. Semua pergerakan keluar masuk disekat.
3, Perintah Kawalan Pergerakan Bersyarat (PKPB)
PKPB ini lebih longgar. Pergerakan rentas daerah dibenarkan tetapi perintah rentas negeri dilarang. Dalam PKP jenis ini, 70 peratus pekerja dikehendaki bekerja dari rumah.
4. Perintah Kawalan Pergerakan Pemulihan (PKPP)
Perintah jenis ini pula sangat longgar kerana rakyat dibolehkan merentas negeri dan banyak aktiviti boleh dilaksanakan.
Apabila kerajaan membuat pengumuman untuk melaksanakan Perintah Kawalan Pergerakan penuh atau “Total Lockdown”, rakyat menjadi kelam-kabut. Hal ini terbukti apabila pasar raya menjadi tumpuan mereka untuk membeli pelbagai keperluan. Sepatutnya, rakyat tidak perlu resah kerana kerajaan mengutamakan kesihatan rakyat dan bekalan keperluan harian mencukupi.
Untuk menghadapi bencana COVID-19 ini, setiap rakyat janganlah lupa akan penggunaan bahasa yang betul dan tepat. Marilah kita mengangkat dan memartabatkan penggunaan bahasa Melayu yang betul walaupun kita terpaksa menghadapi serangan COVID-19 yang semakin menggila ini.. Gunakanlah istilah “Sekatan Pergerakan” atau SP untuk maksud “lockdown” dan “Sekatan Pergerakan Penuh” atau SPP untuk maksud “Total lockdown”. Ingatlah bahawa Bahasa Jiwa Bangsa. Apabila hilang bahasa, maka lenyaplah bangsa.
Penyiaran artikel ini merupakan kerjasama Majalah Remaja bersama Dewan Bahasa Dan Pustaka. Artikel ini ditulis oleh Abdul Ghalib bin Yunus
Ini baru lah gaya hidup remaja.
REMAJA kini di
Download sekarang!
